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        “新文科”背景下高校教学改革研讨会顺利召开
        来源:教育学院    作者:教育学院
        时间: 2020-11-23     阅读:33

        2020年11月21日上午在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,由浙江师范大学教育与人类发展学院、教师教育学院牵头组织召开了一场“新文科”背景下的高校教学改革研讨会。参会的领导与专家来自华东师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、南京师范大学、华南师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、湖南师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、首都师范大学、天津师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、湖北师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、西北师范大学、江苏大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、西南大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、河南师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、上海师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、广西师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、山西师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、辽宁师范大学、贵州师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、沈阳师范大学在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、闽南师范大学等全国19所师范高校在线购彩-在线购彩平台_安全购彩。浙师大教育与人类发展学院在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、教师教育学院院长周跃良在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,本科教学部副部长在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、教务处副处长温建明在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,教师教育学院副院长黄晓和部分学科骨干教师参会在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩?;嵋橛山淌逃г焊痹撼げ芟鞒?/span>。

        曹晓华隆重介绍到会领导和专家之后,周跃良院长致辞。周院长向对各位参会嘉宾表示热烈欢迎和由衷感谢在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,向与会专家介绍了浙江师范大学和教育与人类发展学院的发展现况在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,并希望通过本次研讨会的进行,加强国内各师范高校的交流在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,互相借鉴教学改革的经验智慧在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,在“新文科”背景下进一步探索“新教科”的改革思路在线购彩-在线购彩平台_安全购彩。



        研讨会上在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,教育技术学专业的阮高峰老师先进行了《资源从哪里来在线购彩-在线购彩平台_安全购彩?》为主题的混合式教学微课,围绕“互联网时代如何高效收集资源”展开在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,采用线上线下混合式教学方式在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,向参会专家进行了模拟授课在线购彩-在线购彩平台_安全购彩。接着小学教育专业的王丽华老师进行了《教育见习课程融入课程思政的可能路径》汇报在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,通过小学教育专业全程见习工作的开展,探索课程思政融入路径在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,展示了智慧教育见习平台的建设和实施情况。


        与会专家对两位老师的微课进行了深入的研讨在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩。首都师范大学教务处处长孙士聪教授对阮高峰老师的课程进行了高度肯定在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,认为这堂课充分体现了“三贴近””三融合”原则在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,即贴近学生生活在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、贴近信息时代在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、贴近新文科建设;与学科融合、与信息技术的深度融合、学生专业学习相融合在线购彩-在线购彩平台_安全购彩。西南大学赵宝刚教授认为在公费师范生培养方面如何运用技术渠道收集信息和资源受到了启发在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩;华东师范大学胡炳元则指出利用信息技术渠道收集的资源如何有效、合理在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、在道德范围内使用是非常重要的在线购彩-在线购彩平台_安全购彩;沈阳师范大学杨薇教授对线上线下混合式的教学方式提出了如何达到线上线下相互促进效果的疑问在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,阮高峰老师进行了解答。

        天津师范大学教育学部部长王光明教授指出,王丽华老师的课程体现了教育见习的四个特性在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,即理念性、设计性在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、内涵性以及独特性在线购彩-在线购彩平台_安全购彩。湖北师范大学丰国欣教授探讨了英语教学融入课程思政如何解决两种世界观的冲突问题;南京师范大学吴伟教授高度评价了小学教育专业将教育见习完全课程化和线上过程化的做法在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,使教育见习的评价具有公平性和示范性在线购彩-在线购彩平台_安全购彩。来自各师范高校的教授们各抒己见,集思广益在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,引发共鸣在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,研讨会现场气氛轻松热烈在线购彩-在线购彩平台_安全购彩。


        研讨会最后,浙江师范大学教育与人类发展学院在线购彩-在线购彩平台_安全购彩、教师教育学院院长周跃良教授做了总结发言。周院长感谢各位专家的指导与厚爱在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,欢迎各位专家教授明年继续到浙师大指导工作在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,并提议教学研讨会能定期举办在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,为国内师范高校搭建起教学研讨的工作平台在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,在“新教科”的号角下加强交流沟通在线购彩-在线购彩平台_安全购彩在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,相互学习借鉴在线购彩-在线购彩平台_安全购彩,共同发展提升在线购彩-在线购彩平台_安全购彩。

         

                                                   教师教育学院教务办供稿


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